议题式教学在道德与法治课中的应运研究

议题式教学在道德与法治课中的应运研究论文题目：议题式教学在道德与法治课中的应运研究摘要：议题式教学是一种以学生为中心的教学方法，旨在通过引发学生的思考和讨论，培养他们的批判思维和问题解决能力。本论文旨