不带括号的混合运算教学设计

不带括号的混合运算教学设计不带括号的混合运算教学设计　　教学内容：教材第14页例2、“试一试”和“练一练”，练习三第6～10题。　　教学要求：　　使学生进一步掌握在没有括号的算式里，要先算乘、