2021年多重残疾盲童语言表示能力的培养-语言表示能力

多重残疾盲童语言表示能力的培养:语言表示能力 盲校多重残疾儿童,是以视力障碍为关键特征,同时兼有智力障碍、情绪障碍、自闭症、学习困难等其它问题行为的儿童。在盲校的多重残疾儿童教育班中,很多孩子除了视力