天津市武清区杨村第五中学九年级美术上册《剪纸》教案新人教版

剪纸设计思路各地区的教师可根据本地区的具体情况选取有地方特色的教学活动，在剪纸、结艺和贺卡三者中任选其一，课前布置学生进行调查研究，了解剪纸、结艺在本地区的起源、历史、发展演变和现实状况。提醒学生可以

剪纸 设计思路 各地区的教师可根据本地区的具体情况选取有地方特色的教学活动，在剪纸、结艺和贺 卡三者中任选其一，课前布置学生进行调查研究，了解剪纸、结艺在本地区的起源、历史、 发展演变和现实状况。提醒学生可以搜集文字资料和图片资料，也可以上网、去图书馆、书 店或咨询身边的亲朋好友。在课堂上可以由学生来分组合作剪纸、结艺作品，老师归纳和补 充，各组展开竞争评比，以提高学生的学习积极性。 教师可以利用学生作业中搜集的图片文字资料和优秀的课堂作业，在学校举办一次小型 的展览，让更多的人了解剪纸、结艺，关注传统民间美术。 教学目标 通过学习了解剪纸的基本知识和基本技法，使学生关注民间文化和民族传统，热爱民 间美术，学会构思设计剪纸作品，并将其用于装饰美化生活。 教学过程 一、导入 比较剪纸与其他画种的区别，感受剪纸的形式美。 二、剪纸的基本知识 1.剪纸的艺术特色：概括 夸张 生动 简洁 2.剪纸的历史与演变：商周即已出现 ，现在已有不同的风格流派 3.剪纸的基本技法 （阴刻 、阳刻、阴阳混刻） 4.剪纸的色彩表现（单色、彩色、套色、染色） 三、剪纸的创作方法 1.对称型剪纸在民间剪纸中应用广泛 2.对称型剪纸体现的饱满均衡与和谐 3.尝试对称型剪纸作品的创作 四、剪纸在现代生活的应用与发展 1.家居装饰 2.广告设计