六年级数学第三,四单元备课

课题分数乘整数（1）教学时间总课时数学情分析教学要求1．使学生通过自主探索，理解分数乘整数的意义与整数乘法相同，初步理解分数乘整数的计算法则。2．使学生进一步增强运用已有知识经验探索并解决问题的意识，