2021-2022学年北京第五中学高二生物测试题含解析

2021-2022学年北京第五中学高二生物测试题含解析一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1. 一般海藻细胞内，K+的浓度比海水高得多，

D．两者末期染色体行为和数目相同，DNA分子数目不同 2021-2022 学年北京第五中学高二生物测试题含解析 参考答案： 401.5 一、选择题（本题共小题，每小题分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合 C 题目要求的。） 4. 在一个生物体内，细胞没有表现全能性，是因为（） ++ 1. 一般海藻细胞内，K的浓度比海水高得多，实验表明，若用了某种药物之后，细胞K的浓 A．细胞失去了全能性B.不同的细胞，基因是不同的 度大大降低，那么这种药物中可能含有 C．不同细胞的基因，表达是不同的D.不同细胞的基因，变异是不同的 A．呼吸作用抑制剂B．呼吸作用促进剂 参考答案： C．光合作用抑制剂D．光合作用促进剂 C 参考答案： 5. 下列实例中，属于恢复力稳定性的是 A A．由于乱砍滥伐，长江流域森林面积急剧减小，引发了百年不遇的洪涝灾害 2. 科研人员分别给三只大白鼠注射了A、B、C三种激素后，观察到的相应反应是：A可引起低血糖， 甚至昏迷；B促进蛋白质的合成，并使软骨生长明显；C使呼吸、心率加快，并使体内产热量增 B．当天气干旱时，草原生态系统中的动物种类和数量一般不会有太大的变化 加．据此判断激素A、B、C的化学名称依次是 C．乡村有一个池塘，每天都有人到池边洗东西，可池水依然清澈如故 A.甲状腺激素、胰岛素、生长激素 B.胰高血糖素、生长激素、甲状腺激素 D．一个相对封闭的生态系统中闯入某大型肉食性动物后，生态系统的各种成分相互作用， C.胰岛素、生长激素、甲状腺激素 D.生长激素、胰岛素、甲状腺激素 直到恢复到原来的状态 参考答案： 参考答案： C D 试题分析：甲状腺激素能促进新陈代谢和生长发育，尤其对中枢神经系统的发育和功能具有重要影 响，能提高神经系统的兴奋性。注射此种激素会引起代谢加强，产热量增多的现象；胰岛素能调节糖 6. 下列哪组生态学概念能正确地表示彼此的大小关系 类代谢，降低血糖浓度，促进血糖合成糖元，抑制非糖物质转化为葡萄糖，从而使血糖含量降低。注 射此种激素能降低血糖，过量注射时，会引起严重的低血糖症，并昏迷休克；生长激素能促进生长， A→→→→ ．生物个体种群群落一般生态系统生物圈 主要是促进蛋白质的合成和骨的生长。 B→→→→ ．生物个体种群群落生物圈一般生态系统 考点：本题考查激素的作用的相关知识，属于对识记、理解层次的考查。 3. 关于同一个体中细胞有丝分裂和减数第Ⅰ次分裂的叙述，正确的是 C→→→→ ．生物个体群落种群生物圈一般生态系统 A．两者前期染色体数目相同，染色体行为和DNA分子数目不同 B．两者中期染色体数目不同，染色体行为和DNA分子数目相同 D→→→→ ．生物个体群落种群一般生态系统生物圈 C．两者后期染色体行为和数目不同，DNA分子数目相同