儒雅风范:小学生文明礼仪培养教案
儒雅风范:小学生文明礼仪培养教案一、教材分析1. 教材编写目的本教案旨在通过学生文明礼仪的培养,让小学生学会做一个有素质、有文化、有教养、有修养的人,促进学生的整体素质的提高,增强学生的自律和自信,培
儒雅风范:小学生文明礼仪培养教案