1.倒数教学片段

1.倒 数名师教学设计片段讨论交流中引出倒数(教学重点)师:请同学们写出得数等于1的算式,看看自己能写出几种不同类型的式子。(学生活动:写出等于1的算式。师走下讲台参与学生活动)师:你们能把这些式子进

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