七彩阅读黄色篇教案升级版第十三讲：状物文章的阅读技巧

第十三讲 状物文章的阅读技巧一【教学目标】一. 了解何为状物，知道状物文章阅读技巧三注意。.培养学生通过文章赏析掌握阅读技巧三注意，清楚所状之物的描写顺序、特点及状 物文聿的结构层次。.引导学生由物表

第十三讲状物文章的阅读技巧 一【教学目标】一 1 . 了解何为状物，知道状物文章阅读技巧三注意。 2 . 培养学生通过文章赏析掌握阅读技巧三注意，清楚所状之物的描写顺序、特点及状 物文聿的结构层次。 3 . 引导学生由物表情。 【教学重点】 • 1.S 一一了解何为1,知道状物文章同武巧三注意。一》 一• 2. 培养学生通过文章赏析掌握阅读技巧三注意，清楚所状之物的描写顺序、特点及状物 文章的结构层次。 【教学难点】 培养学生通过文章赏析掌握阅读技巧三注意，清楚所状之物的描写顺序、特点及状物文 章的结构层次。 •・ 【教学时数】 _' （ 2 三课时小时） 【教学准备】 PPT 教师准备和练习文章。 【教学步骤】 （ 5 检查上次家庭作业分钟） （ 一^一 40 筹讨时分钟」. --------- -- ---------------- -- ---------------- - ----------------- ,导入语：大家好！很高兴又和同学们见面了，欢迎来到我们七彩快乐阅读的课堂！首先进入第 一个环节 国学诵读——大展宏图 师：读经典，学做人！翻开你们的书有第十三课“经典诵读”栏目，听老师先读 「遍。 接下来跟老朗读，看看谁附声音大，谁读得准！ 师：师一起 I 学生齐朗读。]]]] 师：读得既有韵味又准确！现在请各位同学自行默读一遍，思考一下今天的经典诵读,是如何 理解的 生自读诵读内容，思考。 自由讨论的时刻来了，诵读完毕后，你们有何想法，赶紧分享一下吧！ 师： 生：我认为不管是在学校还是在家中，做任何事情时都要专心、细心，不要他人。 影响到 生：比如在学校里，笔或什么文具掉了，耍捡的话。有的同学就会七二十 上课时管他三丁的， 拉椅子时用力拉，结果就会有很大的声音，吵到了其他浮习的同学。 下