一年级班主任心得体会

一年级班主任心得体会　一、常规习惯，常抓不懈　学生良好的行为习惯的养成不是一节课、一两天说说就行的，它必须贯穿在整个管理过程中。从我这一年的班主任心得中，我发现班主任在要求学生养成习惯之前，自己

一年级班主任心得体会 一、常规习惯，常抓不懈 学生良好的行为习惯的养成不是一节课、一两天说说就 行的，它必须贯穿在整个管理过程中。从我这一年的班主任 心得中，我发现班主任在要求学生养成习惯之前，自己一定 要对学生的要求明确的列出来，甚至可以贴出来给学生看， 这样在要求学生对照执行，使学生做到有规可循，有章可依。 我觉得我就是这点做得不够好，平时的习惯知道不好，但是 不知道具体不好在哪里，有时候想到了说一下，没想到也就 这样过去了。 由于低年级学生自觉性和自控力都比较差，避免不了会 出现这样或那样的错误，因此这就需要班主任在做到心中有 数的情况，才可以做耐心细致的思想工作、不能操之过急。 而且要本着学生本身就是会犯错的，教师要学着慢慢去引导， 而不要急躁。 二、细处关爱，亲近学生 爱，是教师职业道德的核心，一个班主任要做好本职工 作，这个道理每一个人都明白，但做起来真的很难，首先要 做到爱学生。“感人心者，莫先乎情。”工作中，我努力做