五年级语文下册《追寻李白》教学反思

五年级语文下册《追寻李白》教学反思 　　学习“追寻”就像在听一首动听的歌，像在朗读一首优美的诗。他时而把你带进欲仙欲神的境地；时而把你带进幽静的山谷；时而……总之，讲这局部内容语言要有说服力，情节要有