浅析新课改形势下如何重新建构学校教师文化
浅析新课改形势下如何重新建构学校教师文化 【摘要】教师文化的重新建构既是新课程改革的要求,又是新课程改革的任务。在新课程的背景下,传统教师文化受到了极大挑战,表现在:课程意识缺失、教学方式单一、
浅析新课改形势下如何重新建构学校教师文化