但愿人长久教学反思

但愿人长久教学反思 但愿人长久教学反思篇1　　创设情景，包括创设问题情景，游戏情景，活动情境等。人的情绪和情感总是相互感染的，教学活动既是知识信息的交流过程，又是教师，教材，学生之间的情感交流过程。教