高中老师应该对高考试题的分类研究

高中老师应该对高考试题的分类研究把近几年的高考试题从三个角度进行高考试题的分类可以从三个角度进行高考试题的分类：1、从题型的角度进行分类（1）各个学科题型的功能不尽相同，这些已有明确的要求。（2）关注