基于整体性地理环境的教案编写方法探析
基于整体性地理环境的教案编写方法探析。一、基于整体性地理环境的教学意义地理教育的核心在于培养学生对地球的整体认识、综合分析和综合解决能力。整体性地理环境是地球的一个系统,包括自然环境、人文环境、社会环
基于整体性地理环境的教案编写方法探析