高校通识教育课程管理的革新

高校通识教育课程管理的革新一、通识教育选修课程管理改革初探（一）保证课程开设的一致性课程名称和课程性质的随意改动会使学生误选重复课程，而出现 问题后需要退选、换选、多修学分等，不仅浪费课程资源、增加管