美术的节奏小学美术教案

美术的节奏小学美术教案 　1、认识重叠图案的艺术特点，增强学生审美感受能力。 　2、开掘学生创造性思维能力、想象力。 　教学重点：学习多种形式的重叠排列方法。 　教学难点：如何处理重叠的遮挡关

美术的节奏小学美术教案 1、认识重叠图案的艺术特点，增强学生审美感受能力。 2、开掘学生创造性思维能力、想象力。 教学重点：学习多种形式的重叠排列方法。 教学难点：如何处理重叠的遮挡关系。 教学具准备：课件、彩纸、剪刀、胶水、彩笔。 一、组织教学 二、导入（展示课题） 生活中我们经常能够看见物体互相重叠排列的现象，今天我们 来试试看物体互相重叠会产生什么效果。 三、授课 1、通过课件演示，引导学生欣赏并提出问题，通过欣赏这些重 叠的图形你有什么感觉？ 师归纳：通过把大小、形状相同或不同的图案运用多种排列方 式进展重叠排列，能产生不同的美感。 2、启发学生观察生活中的事物，你们在生活中看见什么物体重 叠排列，具有什么美感？ 3、师示范步骤：先构思设计好图形后画出或剪出图形再进展重 叠排列。 4、启发学生进展创作设计。 5、引导学生欣赏教材中的作品。 四、作业要求：画出或剪刀动物、人物重叠排列。 五、教师巡视辅导。 六、作品展示。