2021年《 ___》初中音乐课说课稿

《 ___》初中音乐课说课稿 《 ___》初中音乐课说课稿 本节课是九年义务教育初中七年级音乐课的一首作品。这首民歌是由有“西部歌王”之誉的著名作曲家王洛宾先生，在20世纪40年代从一个高级 __

《___》初中音乐课说课稿 《___》初中音乐课说课稿 本节课是九年义务教育初中七年级音乐课的一首作品。这首民歌 是由有“西部歌王”之誉的著名作曲家王洛宾先生，在20世纪40 年代从一个高级___口中学得，并加以而成。全曲是由五个乐句都 是基本相同的节奏，同样的旋律重复而让人百唱不厌，只在第三乐 句的旋律上稍许变化，就能给人以新鲜感。最末两小节是乐段的扩 充，在稍许变化的旋律中，用乡土味的虚词衬字渲染，又回到主旋 律中去结束全曲。 认知目标：学唱歌曲使学生体验作品中轻快活泼的情绪。 能力目标：通过音乐活动，了解民歌的风格特点，增强学生热爱 民族音乐的感情。 情感目标：通过学唱歌曲，使学生懂得青春易逝的道理，启发学 生珍惜光阴。 体会民歌的风格特点。