小学劳动综合实践《糖去哪儿了了 》教案

《糖到哪里去了》教案一.学情分析低年级学生活泼好动，对生活中的新鲜事物产生好奇感和兴趣。 教师引导学生利用感官进行观察，对“溶解现象识”有了一定的了解 和认知。在学习过程中，走进生活，贴近生活，通过实