广东省佛山市顺德区九年级历史下册第6课邪恶的轴心教学简案北师大版

邪恶的轴心☆ 指导思想与理论依据创设情境,促使学生主动参与。构建活动,让学生在活动中得到体验,在参与中得到发展。设置问题,激发思考,合作探究。☆ 学习目标1.了解德国法西斯专政建立的原因及制造“国会纵

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