小学科学六年级上册《相貌各异的我们》课堂实录

《相貌各异的我们》课堂实录　引入 9：07——0:10师：六年级了我们班的同学熟悉吗？我现在请一位同学出来在全校一千个人里，你能把他找出来吗？生：能。师：为什么能把他轻易地找出来？生：相貌。生：因为每

《》 相貌各异的我们课堂实录 907——0:10 引入： 师：六年级了我们班的同学熟悉吗？我现在请一位同学出来在全 校一千个人里，你能把他找出来吗？ 。 生：能 师：为什么能把他轻易地找出来？ 。 生：相貌 。 生：因为每个人的相貌是不同的 。 师：今天就要来研究相貌各异的我们脸部哪些特征使得我们的 相貌是不同的？ 。 生：眼睛 师：眼睛有什么（不同）？ …… 生： 师：除了眼睛，我们的相貌还有什么？等下我们先小组来观察一 。 下我们的相貌特征有什么不同有什么相貌特征？同一个相貌特征有 。 什么不同的性状，把结果记录下来 9:10——913 。 ：小组讨论，写记录单 师：哪一组愿意向我们汇报一下结果？ 。。 生：有些人的眼皮是单，有些人眼皮是双耳朵有耳垂或无耳垂 脸型尖或圆，嘴巴大或小，眉毛浓或淡，眉毛柳叶眉或散掉的，睫毛 。 长或短