幼儿园小班泥工说课稿《夏天的水果》

幼儿园小班泥工说课稿《夏天的水果》幼儿园小班泥工说课稿《夏天的水果》　玩泥是孩子的天性，泥工活动在幼儿园教育教学中，对培养幼儿技能技巧、提高幼儿素质，开发幼儿智力有其不可替代的独特作用。接下来小

幼儿园小班泥工说课稿《夏天的水果》 幼儿园小班泥工说课稿《夏天的水果》 玩泥是孩子的天性，泥工活动在幼儿园教育教学中，对 培养幼儿技能技巧、提高幼儿素质，开发幼儿智力有其不可 替代的独特作用。接下来小编为你带来幼儿园小班泥工说课 稿《夏天的水果》，希望对你有帮助。 教材分析： 艺术活动是一种以个体的感受和富有个性的表达为主 要方式的活动。艺术活动过程包含了丰富的想象力和创造性， 而创造性是成功学习的基础。富有创造力的幼儿能够将一个 领域或几个领域的.学习相互联系起来，增强理解力。因此艺 术成为幼儿认识事物，表达思想，想象和创造自己的另一种 语言。本次活动在幼儿已知夏天水果的基础上更进一步，让 幼儿自己动手操作，用泥工造型来表示夏天水果的外部特征， 进一步认识夏天的水果，同时学习用团、压、搓等方式制作 水果，体验你工会的带来的快乐。 活动目标：