【教育资料】五年级数学教案《分数》教学设计

【教育资料】五年级数学教案《分数》教学设计1．结合具体情境与直观操作，体验分数产生的实际背景，进一步理解分数，能正确用分数描述图形或简单的生活现象。2．认识真分数、假分数，理解分数与除法的关系，能正确