名师讲方法初中视频观后感

名师讲方法初中视频观后感篇一:《名师讲堂观后感jm》名师讲堂观后感葛中江明近两年教育局举行了全县教师期待许久的“名师大讲堂示范课”，通过听课，让我学到了很多很好的教学方法和教学理念。最值得我欣赏、印象

名师讲方法初中视频观后感 :jm 篇一《名师讲堂观后感》 名师讲堂观后感 葛中江明 “” 近两年教育局举行了全县教师期待许久的名师大讲堂示范课，通过听课，让我学到了 很多很好的教学方法和教学理念。最值得我欣赏、印象深刻的是以下几点： 反思（一） “” 授人以鱼，不如授人以渔。这次听课，各位名师非常注重对学生的引导、启发。犹如 把学生引入一个个美丽的百花园，使他们的学习热情一下就被调动了起来，让孩子们不由 自主的去探索其中的奥妙。如：杨老师的《单数和双数》。开始上课，杨老师让学生一个 一个的数数，两个两个的数数，结果学生非常乐意，这样在学生学习兴趣高涨时，引出课 题，而后又通过摆数字，自然而然的引出双数和单数的概念，接下去，杨老师并没有象常 规教学一样，直接进行大量练习，而是模数游戏，让学生自己总结认识了单数与双数之间 和的关系。整个教学活动生机昂然。教师避免了繁长的讲解，而是让学生在观察讨论的过 程中自然得出，更易于学生接纳。邓老师的《角的度量》，他经验丰富，语言简练，教学 基本功扎实，她在设计课上很善于抓住四年级学生已有的知识水平和生活经验，一上课就 让学生通过熟悉的滑梯自己提问题，自己估算，不仅培养了学生的估算意识，而且有效激 发了学生参与课堂的兴趣。然后，他又根据学生爱动的特点，让学生在动手，动口的基础 上，得出度量角的方法，有效突破了本节课的难点。可以看出，正是这些良好的铺垫，学 生们学的扎实有效！ 反思（二） “”———— 王老师的茶文化这节课也给我留下了深刻的印象，王老师采取的是介绍品尝感悟 的教学模式，通过她的教学，学生们了解了茶，喜欢上了茶，我想，她这节课的意义还远 “ 不止如此，学生从爱茶进而感悟到爱茶文化，爱源远流长的茶文化的祖国！可谓润物细 ” 无声。更让我深受感动的是王老师在课后的发言中，她用自己的教育者的执着来诠释着 她的教育情怀，我想，这就是王老师之所以成为名师的原因之一吧！刘素萍老师的身后的 文学功底，学生发言时的精妙词语，让我深刻感受到老师平日里的养之有素。刘艳华老师 的淡定，大气及自信确实自成一家，课堂可谓进得去，出得来！ 听名师讲课，的却给我很多思考，很多启迪，很多感动，很多收获！通过这次学习，我更 充分认识到自身存在的不足，犹如一盏灯，指明了努力的方向。作为一名一线教师，下一 步的学习中，我会树立不断学习、时时创新的思想。我会更加努力更加用心，争取更大的 进步！ : 篇二《听名师讲座有感》