2024年三年级语文下册教案小池

2024年三年级语文下册教案小池一、教学目标： 1.知识和能力：理解古诗内容，感受诗中描写的美景。 培养学生朗读能力和想像能力。 2.过程和方法：运用“三学一拓”教学模式感受诗中描 写的情景。

2024年三年级语文下册教案小池 一、教学目标： 1.知识和能力： 理解古诗内容，感受诗中描写的美景。 培养学生朗读能力和想像能力。 2.过程和方法： 运用“三学一拓”教学模式感受诗中描 写的情景。 3.情感态度和价值观： 进行审美教育，激发学生热爱大自然的情趣。 4.教学重点： 引导学生理解诗意，感受诗中描写的美景。 5.教学难点： 培养学生的朗读能力和想像能力。 二、导学： 同学们，我们以前学过了许多古诗，你们能背一背吗？今天，老师也要背古诗。 可是不是用朗诵的形式，而是要把它唱出来，想听吗？你们知道我唱的古诗的诗 题吗？揭示课题。 三、自学： （一）读诗： 1.生自读古诗 2.师配乐朗读。 3.评价一下老师的朗读，说一说朗读时注意了什么？ 4.再读古诗 5.生配乐朗读。 （二）出示自学内容：通过我们的朗读，你都读懂了什么？现在就请你拿起 手中的笔来划一划，写一写。自学三分钟。 四、点学： 汇报自学成果，教师适时进行点拨。