幼儿园小班优秀语言教案《汽车轱辘辘》教学设计

幼儿园小班优秀语言教案《汽车轱辘辘》教学设计活动目标：1、在有趣的故事情境中，用短句说说、唱唱变出的《怪汽车》。2、知道汽车的主要特征，体验音乐游戏的快乐。3、培养幼儿敏锐的观察能力。4、主动参与活动

幼儿园小班优秀语言教案《汽车轱辘辘》教学设计 活动目标： 1、在有趣的故事情境中，用短句说说、唱唱变出的《怪汽车》。 2、知道汽车的主要特征，体验音乐游戏的快乐。 3、培养幼儿敏锐的观察能力。 4、主动参与活动，体验活动的快乐及成功的喜悦。 活动准备： 1、根据故事内容制作的Flash动画“怪汽车”。 2、歌曲《汽车开来了》、《汽车轱辘辘》 活动过程： 一、激发兴趣 1、小朋友吗喜欢车吗？喜欢什么车呢？那我们开着你的车去大森 林玩吧。 2、律动《汽车开来了》。 3、美丽的森林到了，我们把车停好吧! 二、引入故事《怪汽车》 (一)播放Flash动画《森林新发现》 1、今天呀，大森里都是客人老师，没有动物，动物到哪里去了 呢，他们呀都出去找房子去了，它们说：“你们人都有房子住，我们 没有房子住，我们要出去找房子住。”看!它们在森林里发现了什 么?(它们发现了西瓜、草莓和苹果。) 2、小兔想把西瓜带回家变成一座西瓜房子，小老鼠想把苹果变成 苹果房子，小蚂蚁想把草莓变成草莓房子，它们就滚着“房子”在马