小学生数学几何直观能力的现状调查——以南京市A小学高年级为例的开题报告

小学生数学几何直观能力的现状调查——以南京市A小学高年级为例的开题报告一、研究背景和意义数学几何是小学数学的一个重点内容，而直观能力是理解和掌握几何知识的基础。随着教育水平的提高和教学方法的改变，小学