第三单元写作写人要抓住特点配套教案

写作写人要抓住特点配套教案【教学目标】1、通过本次习作指导，教会学生“抓住特征描写人物”的方法，初步掌握肖像、语言、动作、心理描写方法。2、体会细节描写对于塑造人物的特殊表达效果，学会观察人物特点，写