第五单元第七课时教学反思

第五单元第七课时教学反思第五单元第七课时教学反思第七课时教学反思为了达到教学目标，结合二年级学生的分析综合、抽象概括能力不是很强的特点，我以观察、比较、分组讨论和应用为主线，采用问题——发现法与

第五单元第七课时教学反思 第五单元第七课时教学反思 第七课时教学反思 为了达到教学目标，结合二年级学生的分析综合、抽象概括 能力不是很强的特点，我以观察、比较、分组讨论和应用为 主线，采用问题——发现法与讨论法现结合的教学方法，讲 整个教学过程安排在一下三大活动中。 1、问题情境，激发兴趣 通过问题引入，让学生自由说说经过本单元的学习，自己都 学到了什么。再告诉学生现在我们就将这些知识进行整理和 复习。接着让学生把一些综合算式进行分类、对比，使学生 学到的知识得到再现和梳理。