第五单元第七课时教学反思

第五单元第七课时教学反思第五单元第七课时教学反思第七课时教学反思为了达到教学目标，结合二年级学生的分析综合、抽象概括能力不是很强的特点，我以观察、比较、分组讨论和应用为主线，采用问题——发现法与