二年级语文上册 课文5 15《大禹治水》（第二课时）教案 新人教版-新人教版小学二年级上册语文教案

《大禹治水》（第二课时）1.复习“洪、毒、蛇、兽”等15个生字，能够正确认读。并做好摘录笔记。2.正确、流利、有感情地朗读课文。3.理解课文内容，知道大禹治水的过程，感受大禹的聪明才智和无私奉献的精神

教学目标 教学重点 教学过程 《大禹治水》（第二课时） 1.复习“洪、毒、蛇、兽”等15个生字，能够正确认读。并做好摘录笔记。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.理解课文内容，知道大禹治水的过程，感受大禹的聪明才智和无私奉献的精神。 1.正确、流利、有感情地朗读课文。 2.理解课文内容，知道大禹治水的过程，感受大禹的聪明才智和无私奉献的精神。 一.复习巩固，导入新课 1.上节课，我们学习了《大禹治水》（出示课题），让我们来做一个小游戏：比一比， 记词语，这些词语都是这个故事中出现过的，看谁的记忆力好。 出示本课词语：洪水毒蛇猛兽伤害灾难仍然消退继续认为 教训被子恢复 A.请你用半分钟时间，自由读一读，记一记有哪些词语。 B.这些词语，你都能理解吗？ 2.这节课就让我们穿越时空隧道，走进课文，走近大禹，在读书中去感受。 二.研读课文，理解内容 1.看插图，想一想，图中的人物在干什么？他为什么这么干？结果怎样？ 2.大禹为什么要治水？治理的是什么样的水？（读第一段） 3.这凶猛的洪水如老虎张开血盆大口般，要把老百姓全都吞到肚子里，难道就没有来治 理的吗？从哪一段可以看出来?（课文第二自然段） （1）点名读。 （2）读了这一段你知道了什么？