夹竹桃 第2课时教学设计

19、《夹竹桃》教学设 （第2课时）皇宁小学 符丽芳教学目标：有感情地朗读课文，感受课文语言文字之美。初步认识对比的作用，通过朗读感受对比的独特表达效果。通过重点语句的研读、品析，感悟夹竹桃的特