认识线段教学反思_3

认识线段教学反思认识线段教学反思　作为一名到岗不久的老师，我们要有很强的课堂教学能力，通过教学反思可以有效提升自己的课堂经验，如何把教学反思做到重点突出呢？下面是小编为大家收集的认识线段教学反思，

认识线段教学反思 认识线段教学反思 作为一名到岗不久的老师，我们要有很强的课堂教学能 力，通过教学反思可以有效提升自己的课堂经验，如何把教 学反思做到重点突出呢？下面是小编为大家收集的认识线段 教学反思，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 认识线段教学反思1 线段对线段对于二年级学生来说既抽象有实际，学生难 以理解，对此我从学生熟悉的生活情境入手，让学生观察、 比较。让学生通过拉一拉、比一比，体验线段“直”的特点 和线段有两个端点，直观形象地帮助学生形成线段表象。引 导学生观察直尺、课本、黑板等物体的边，找一找、摸一摸， 加深对线段的感受。鼓励学生寻找、利用身边的工具画线段， 让学生经历画线段的过程，通过交流，探索画线段的方法。 但上完这节课后，我觉得这节课存在很多缺陷： 1、语言表述不够严密。在表述线段的'最主要特点时，