101 统计调查（1） 导学案

集体备课导学案学段初中年级七年级学科数 学单元第10单元课题全面调查课型新授课主备学校初审人终审人主备人合作团队课标依据经历收集、整理、描述和分析数据的活动，了解数据处理的过程；会制作扇形统计图，能用

集体备课导学案 学段 初中 年级 七年级 学科 数学 单元 第10单元 课题 全面调查 课型 新授课 主备 初审人 终审人 学校 主备 合作团队 人 课标 经历收集、整理、描述和分析数据的活动，了解数据处理的过程；会制作扇形统计 图，能用统计图直观、有效地描述数据。 依据 教学 了解全面调查的意义，初步学会简单的数据的收集、整理以及会用条形统计图、扇 形统计图直观地描述数据。 目标 教学 对数据的收集、整理及描述。 重点 教学 绘制扇形统计图和条形统计图。 难点