五年级《小岛》阅读教案:引导学生积累生词与词汇

五年级《小岛》阅读教案:引导学生积累生词与词汇一、教材分析本教案所针对的《小岛》教材,是适合五年级学生阅读的小说,涉及到词汇量较多的情况,需要引导学生积累生词与词汇。二、教学目标1. 学生能够阅读理解

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