六年级数学评课稿《比意义》_2

六年级数学评课稿《比意义》六年级数学评课稿《比意义》六年级数学评课稿《比意义》1　　今天上午听了是老师的《比例的意义》一课，感觉这是一堂轻松自然、扎实有效的一堂课。整节课，教师导得自然，学生学得