教师有效应对幼儿消极情绪的策略研究
教师有效应对幼儿消极情绪的策略研究教师有效应对幼儿消极情绪的策略研究摘要:幼儿时期是儿童情绪发展和调节的重要阶段,幼儿常常表现出各种消极情绪,如愤怒、焦虑和沮丧等。教师作为幼儿情绪调节的重要角色,需要
教师有效应对幼儿消极情绪的策略研究