应该怎样引导学生们正确对待书面表达

应该怎样引导学生们正确对待书面表达每次做卷子，很多学生都是把前面的题目一写，后面的书面表达根本就不写，就是写，也是随便从前面的文章中抄一段。应该怎样引导学生们正确对待书面表达呢？首先这是一种态度问题，