精选关于拿同学开玩笑的检讨书

关于拿同学开玩笑的检讨书 篇一：关于拿同学开玩笑的检讨书 尊敬的班主任老师： 您好，此次我作业借给同学抄的行为触犯了校规校纪，确实是我错了。在此， 我向您递交这篇“作业借给同学抄的检讨书”，以深刻反省我的过错，并且向您 表示诚恳地歉意。 xxxx年xx月xx日到xx日期间，我多次将我的英语作业借给同学抄袭，其 中还有很多错误都是一样的。我的错误严重地影响了您的教学，并且给您造成困 扰，耽误了同学的正常课业复习，给班级同学树立了不良络型MCAI系统发的实 践与思考》、《初等函数图象与性质教学软件简说》等文章。其中《多媒体网络 型MCAI系统开发的实践与思考》这篇文章被收入吉林省教育信息港网站。同时 还参与了国家“九五”重点课题《校园网络资源的优化配置与高效开发》的开发 与研究。近年来，在全省举行的软件大赛上，我编制的《初等函数图象与性质》、 《教学决策系统》等软件分别获得了一、二等奖。 202x年，我承担网络系统管理与网络安全管理、全校计算硬件的维修维护、 校园一卡通管理系统的安装维护等工作。在完成本职工作的同时，还承担了教师 网络技能培训、校园网络资源的优化、开发以及我校在北大附中网校上独立运行 的灵犀心理版中的灵犀论坛、灵犀热线、灵犀测试三个交互性栏目的程序开发工 作。在整个工作中，我一贯地坚持谦虚谨慎、求真务实、不计个人得失的工作作 风。 为了提高网络管理与维护的专业水平，确保校园网络的安全运行，我参加了 由国家教育部中央电教馆在北京举办的校园网络管理培训班，获得了“美国尤力 专用服务器认证”和中央电教馆颁发的“校园网络管理资格认证”。 上述工作经历及工作成绩为我做好教育技术工作奠定了坚实的基础。 二、工作目标 为了充分保证学校信息化管理和信息化教学顺利进行。目前，我院已经架设 学无止境