浅议教学语言的激励性

浅议教学语言的激励性 浅议教学语言的激励性(锦集19篇),以下是小编收集整理的浅议教学语言的激励性,希望对大家有所帮助。 篇1:浅议教学语言的激励性 浅议教学语言的激励性 语言

浅议教学语言的激励性 浅议教学语言的激励性(锦集19篇),以下是小编收 集整理的浅议教学语言的激励性,希望对大家有所帮助。 篇1:浅议教学语言的激励性 浅议教学语言的激励性 语言作为一种感人的力量,它的美离不开言辞的热情、 诚恳和富于激励性.教师要激发学生的学习兴趣,优化教学 语言,使自己的语言富有激励性,从而消除学生心理上的疲 倦,调动学生的内驱力,把生活的灵感和思想贯穿到自己的` 话语中去,达到“情动于中而言溢于表”,进而打动学生的心, 使学生产生强烈的共鸣,受到强烈的语言感染. 作者:杨享英 作者单位:江西省贵溪市第一中学刊 名: 现代语文(语言研究)英文刊名:MODERN CHINESE年,卷(期): “”(9)分类号:H1关键词:

腾讯文库浅议教学语言的激励性