教科版《卖火柴的小女孩》优秀教学设计

教科版《卖火柴的小女孩》优秀教学设计教科版《卖火柴的小女孩》优秀教学设计　教材简介　《卖火柴的小女孩》是四年级下册第五单元的一篇主体课文。本单元的主题是“同情弱者”。本课描写的是在风雪交加的

教科版《卖火柴的小女孩》优秀教学设计 教科版《卖火柴的小女孩》优秀教学设计 教材简介 《卖火柴的小女孩》是四年级下册第五单元的一篇主体 课文。本单元的主题是“同情弱者”。本课描写的是在风雪 交加的大年夜里，一个美丽可爱的小女孩光着头、赤着脚沿 街叫卖饥寒而死的悲惨故事。 设计理念 《语文课程标准》倡导语文学习方式的改变，要以读 为本，通过读使学生有所感、有所悟、有所得。本课设计从 整体入手，采用自主、合作、多项互动等学习方式，引导学 生在多种形式的读中个性化理解课文，并着力为学生发展和 展示阅读能力提供广阔空间，全面提高语文素养。 教学目的 1.理解课文的主要内容，激发学生对贫苦儿童悲惨遭遇