2024年教师家访工作总结范文

2024年教师家访工作总结范文 2024年教师家访工作总结范文1　为了认真贯彻落实我校家访活动的精神，进一步加强学校和家长的沟通与交流，完善学校、家庭、社会“三位一体”的教育网络，树立子洲中学良好的

2024年教师家访工作总结范文 2024年教师家访工作总结范文1 为了认真贯彻落实我校家访活动的精神，进一步加强学校和家长的 沟通与交流，完善学校、家庭、社会“三位一体”的教育网络，树立子 洲中学良好的社会形象，提高学校办学声誉，达到“服务学生”的目的， 我们高一年级从10月18开始利用业余时间开展为期三天的家访活动， 家访主要针对租赁房子的、家中以煤、天然气取暖的住户。家访拉近了 师生之间的距离，增进了老师与学生和家长心灵上的沟通；由淡到浓 ——充分体现人文关怀，让学校、家庭、社会都来关注孩子的成长；由 冷到热——改善了学校、老师在家长的眼中居高临下的形象；由低到高 ——学生、家长及老师从冷漠的态度转化为积极主动的响应。家访活动 受到了家长的热烈欢迎，社会各界反响良好，达到了预期效果。现就班 主任家访活动总结如下： 一、家访活动基本情况 本次参与家访的班主任共10位，家访了高一年级10个班共200多 名租房学生住宿情况，家访区域涉及学校周围的街区，家访调查表200 余份，教师写家访手记100余篇，学生写老师的家访日记180余篇。 二、精心组织家访活动 （一）学校领导对教师家访非常重视，要求能家访的一定要家访， 不能到家家访的，也要通过电话等方式进行家访。