小班语言《谁咬了我的大饼》教案反思

小班语言《谁咬了我的大饼》教案反思小班语言《谁咬了我的大饼》教案反思主要包含了设计意图，活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，感受故事情节，学说角色对话，根据不同的牙印特征进行猜想、判断，适合