2024年的校本研修计划篇1

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2024年的校本研修计划篇1 制定规划需要考虑到可能出现的变化和不确定性因素, 留有一定的灵活性。想知道如何写出优秀的2024年的校本 研修计划吗?这里为大家分享2024年的校本研修计划,快 来学习吧! 2024年的校本研修计划篇1 四川省农村中小学教师远程培训项目的参培对象为农 村义务教育学校教师,采取网络远程培训和线下研讨相结合 的混合式培训。为落实培训要求,实现资源利用最大化,促 进教师专业成长,以“国培计划”的实施带动校本研修,特 制定我乡20__年小学数学利用国培资源开展校本研修计划。 一、指导思想: 坚持“基于学校发展学校,基于教师发展教师,基于学 生发展学生”的宗旨,以新课程标准理念为实施导向,以教 师为主体,研究、解决我乡小学数学教育教学中的实际问题 为根本,走“学、教、研、培”一体化的研修道路,促进教 师更新教学观念、改善教学方法、转变教学行为,提升我乡

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