中国语文教学改革的历程

中国语文教学改革的历程我国语文课程改革可大致概括为三个阶段。首先是文革前,在社 会主义计划经济的大背景下,教材实行“国定制”人教社独家编写的。63 年与56年颁布的大纲是一脉相承,规定语文是学好各门知

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