小学生自由表达发展与课题研究教学案例与总评

小学生自由表达开展与课题研究教学案例与总评   师:同学们,上节课我们初步学习了给予是快乐的这篇文章,给你留下什么印象?   生:小男孩非常善良。   生:故事情节一波三折,引人入胜,总有出其不意的事

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