小学五年级语文教案——《积累·运用六》教学设计 (2)【word可编辑】

学习目标：　　1、读读背背，积累人际交往中常用的词语。　　2、阅读短文，理解内容，从故事中受到启发。　　3、联系生活实际进行口语交际。　　4、写作，唤起学生对未来的憧憬和向往，培养学生的想象力和创造力