小公鸡与小鸭子教学设计
以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》课 时 计 划课题授课时间小公鸡和小鸭子课型\课时1.通过偏旁识字、字理识字等方法,认识“块、捉”等12 个生
小公鸡与小鸭子教学设计