《孙权劝学》获奖优秀教学设计范文(通用5篇)

志不强者智不达，言不信者行不果。——墨翟《孙权劝学》获奖优秀教学设计范文（通用 5 篇）《孙权劝学》获奖优秀教学设计 1一、教学目标1.积累“当涂掌事”“但”“涉猎”“刮目相待”“何”等文言词语的含义