幼儿园托班动物园社会活动教案设计范文

幼儿园托班动物园社会活动教案设计范文 　名称一：去动物园 　目标： 　练习手眼协调，学习简单地应对。 　材料： 　地上画有一幅长条形的动物园场景图，图上画有猴山

幼儿园托班动物园社会活动教案设计范文 名称一：去动物园 目标： 练习手眼协调，学习简单地应对。 材料： 地上画有一幅长条形的动物园场景图，图上画有猴山、鸟 树、大象、小兔等(活动前可以围起来)，水果印章(苹果、生梨、香 蕉、橘子等) 过程： １．教师带领幼儿玩“开汽车”游戏，边开汽车边念儿歌： ――“嘀嘀嘀，嘀嘀嘀，我是小司机；嘀嘀嘀，嘀嘀嘀，我 上动物园。” ２．教师打开“动物园”的门，引导幼儿逐一看看说说： 如：“这是什么动物呀?”“小猴子在干什么呀?” ３．幼儿自选一枚小印章，边在纸上盖印章边与动物说话： “XX，我请你吃XX。” ４．教师与幼儿“开汽车”： ――“嘀嘀嘀，嘀嘀嘀，我是小司机；嘀嘀嘀，嘀嘀嘀，我 回幼儿园。” 建议： １．托班幼儿的集体活动应采用分组形式，人数以5－7人 为宜。 ２．幼儿可以轮换着盖印章。