小学道法五年级《协商决定班级事务》教学设计

协商决定班级事务 ——“我来布置教室”教学设计 一、课标分析 本课是依据《课程标准》中的主题三“我们的学校生活”第 4 条“体会同学之间真诚相待、互相帮助的友爱之情。”第5 条“知道自己是集体中的一员